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【學(xué)習(xí)心得】淺談人文知識(shí)與后期自我培養(yǎng)
信息來源:項(xiàng)目部  作者:蒲文明  發(fā)布時(shí)間:2016-10-19  閱讀次數(shù):2264

 

9月22日,華西湖墅灣的法人代表易定為華西·嘉苑項(xiàng)目部帶來了一堂生動(dòng)的自我培養(yǎng)課,從“職業(yè)人物”、“項(xiàng)目管理”、“計(jì)劃管理”、“團(tuán)隊(duì)打造”四個(gè)方面深入淺出地講解了工作方法、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等內(nèi)容。通過此次學(xué)習(xí),我對(duì)我們的職業(yè)和工作的態(tài)度以及以后奮斗的方向有了更深的認(rèn)識(shí),下面我將我課后的感受與大家分享:

“職業(yè)人物”:享受工作,愉快生活

作為城市的建造者,我們的肩負(fù)著打造城市環(huán)境的重任。雖說我們的任務(wù)重,工作環(huán)境苦,工作強(qiáng)度高,但我們要學(xué)會(huì)苦中作樂,積極的面對(duì)生活、工作。作為項(xiàng)目上一名普通的施工員,我不僅僅要每天堅(jiān)守在施工現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)也要在自己業(yè)余的時(shí)間鍛煉自己的身體,只有自己的身體健康才能有更好的精力去完成自己的工作任務(wù)。我們戰(zhàn)斗在施工的第一線,在面對(duì)艱苦環(huán)境的時(shí)候,要保持積極樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)苦中作樂;在面對(duì)壓力時(shí)候,要學(xué)會(huì)自我釋放壓力,學(xué)會(huì)享受壓力,享受工作。就如易總講課時(shí)說的:“我們只有積極的面對(duì)生活,積極的對(duì)待自己的工作,努力的尋求突破自身的極限,尋求和諧愉快高效的生活、工作環(huán)境才能從“胚才”一步步地達(dá)到“匠才”甚至“專才”更甚至于“將才”的高度。”

“項(xiàng)目管理”:立足本職,善于反思

作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一員,我不僅需要做好本職工作,還有其他很多的事情是我必須要把握的:必須要掌握專業(yè)技能,有一定的專業(yè)知識(shí)作技能的支撐;要有良好的溝通能力,能輕松的和項(xiàng)目的其他部門協(xié)調(diào)開展工作,可以指導(dǎo)工人施工,協(xié)調(diào)各個(gè)班組按質(zhì)按量按進(jìn)度完成工作;要堅(jiān)定不移的跟著項(xiàng)目指揮棒,從大局出發(fā),服從項(xiàng)目安排;要積累前輩們的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法,勤于從個(gè)人角度反思,使自己在反思中不斷進(jìn)步。

“計(jì)劃管理”:計(jì)劃在前,管理在后

針對(duì)工程目標(biāo)和實(shí)際施工環(huán)境,項(xiàng)目部應(yīng)首先理清頭緒,提出適宜的計(jì)劃,再逐步落實(shí)支撐、承諾。在大環(huán)境改變的時(shí)候,我們也應(yīng)根據(jù)環(huán)境的改變,適當(dāng)?shù)男拚?jì)劃。計(jì)劃的管理主要在于梳理出計(jì)劃的節(jié)點(diǎn),然后通過管理節(jié)點(diǎn)的方式來確保計(jì)劃的順利達(dá)成。在管理節(jié)點(diǎn)的同時(shí),我們還必須要保持自己的責(zé)任心。即用管理節(jié)點(diǎn)的方式來保證計(jì)劃的達(dá)成,用責(zé)任心來支持節(jié)點(diǎn)的管理。

“團(tuán)隊(duì)打造”:團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷進(jìn)步

個(gè)人要成長進(jìn)步離不開團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大也離不開我們每一個(gè)人。就整體而言,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要團(tuán)結(jié)、專注、能夠合理的掌控細(xì)節(jié),精準(zhǔn)的控制團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),同時(shí)還必須要有安全的團(tuán)隊(duì)環(huán)境和積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。從個(gè)人來說,團(tuán)隊(duì)成員必須要具備對(duì)待工作的持續(xù)專注,能夠精準(zhǔn)意識(shí)到自己的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、把握工作中的細(xì)節(jié)。只有每一個(gè)成員都堅(jiān)守好自己的工作崗位,才能將團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到極致。       

  

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